Monografie:

1. Buda, Agata, Pokrivcak, Anton, Images of the Anglophone World – Representation of Culture through Literature. Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno – Humanistycznego w Radomiu, 2021 [wkład w powstanie pracy: przeprowadzenie badań literaturoznawczych w odniesieniu do literatury brytyjskiej XIX wieku, zebranie materiału badawczego, przegląd literatury przedmiotu].
2. Buda, Agata, Selected Chapters from the History of British Literature, Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno- Humanistycznego w Radomiu, 2017.
3. Buda, Agata, Powieść wiktoriańska i jej dwudziestowieczne życie. Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno- Humanistycznego w Radomiu, 2014.

Wybrane publikacje w monografiach:

1. Buda, Agata, ”Interdiscursive and Intertextual hybridization in British Literature: the Representation of Historical and Metatextual Aspects in Chosen Literary Works”, [w:] Na pograniczu kultur, tom 3, pod red. Agaty Budy, Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno – Humanistycznego, Radom, 2022.
2. Buda, Agata, “The Dynamism of Space in Thomas Hardy’s Chosen Novels”, [w:] Na pograniczu kultur, tom 1, pod red. Agaty Budy, Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno – Humanistycznego, Radom, 2021.
3. Buda, Agata, “The Image of Dream in the Novel The Crimson Petal and the White by Michel Faber”, [w:] D. Trześniowski, A. Stachurska, eds. Język na rozdrożu, Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno – Humanistycznego w Radomiu, 2020.
4. Buda, Agata, „Pociąg jako tło i konstrukcja wydarzeń w powieściach Antonii Susan Byatt”, [w:] Pociąg, dworzec, poczekalnia w literaturze i refleksji humanistycznej, K. Gieba, J. Łastowiecki, M. Szott, eds. Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2015.
5. Buda, Agata, “The time and space of antiquity in >The Picture of Dorian Gray< by Oscar Wilde”, [w:] Ancient Myths in the Making of Culture, seria: Warsaw Studies in Classical Literature and Culture 3, M. Budzowska, J. Czerwińska, eds. Peter Lang, 2015.
6. Buda, Agata, “Between dream and Reality: narration techniques in the works by Antonia Susan Byatt”, [w:] W. Owczarski, Z. Ziemann, eds. Dreams, Phantasms and Memories, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2015.
7. Buda, Agata, “The Structure of Narration in >Hard Times< by Charles Dickens”, [w:] Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka II, A. Štulajterová, ed. Belianum – Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica, 2014.
8. Włodarczyk- Stachurska, Anna, Buda, Agata, „Socjolingwistyczne zróżnicowanie języka a znaczenie słowa”, [w:] Język a komunikacja, Słowo w kontekście, t. 35, A. Knapik, W. Chłopicki and P. Chruszczewski, eds. Tertium, 2013 [wkład w powstanie pracy: zebranie materiału badawczego, przeprowadzenie badań, opracowanie wyników badań, przegląd literatury przedmiotu].
9. Buda, Agata, Włodarczyk- Stachurska, Anna, “Work with the Use of Modern Technology in the English Classroom”, [w:] Humanistic Foreign Language Teaching and Learning I, Innovative methods and approaches, A. Billíková, J. Harťanská, M. Kiššová, eds. Filozofická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2012 [wkład w powstanie pracy: pomysłodawca badań, zebranie materiału badawczego, przeprowadzenie badań na terenie szkoły podstawowej, opracowanie wyników badań, przegląd literatury przedmiotu].
10. Buda, Agata, “Destructive Power of Gothic Time and Space in the Postmodernist Fiction by Michel Faber”, [w:] Language, Literature and Culture in a Changing Transatlantic World II, Part II – Literature, Methodology of English Language Teaching, M. Bilá, S. Zákutná, eds. Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, Prešov, 2012.
11. Buda, Agata, “Word as a Way of Communication between Man and Woman in Victorian and Neo- Victorian Novel”, [w:] Words in Contexts: from Linguistic Forms to Literary Functions, P. Łozowski, A. Włodarczyk- Stachurska, eds. Wydawnictwo Politechniki Radomskiej, 2012.
12. Buda, Agata, “Postmodernist Novel as the Example of Work Crossing the Border with the Real World”, [w:] Words in Contexts: from Linguistic Forms to Literary Functions, P. Łozowski, A. Włodarczyk- Stachurska, eds. Wydawnictwo Politechniki Radomskiej, 2012.
13. Buda, Agata, “The Ability of Speaking Foreign Languages as a Factor Influencing the Perception of a Source Material”, [w:] Foreign Languages in the Academic Environment, J. Pavlovová, ed. Technická univerzita v Košiciach, 2011.
14. Buda, Agata, „>Młyn nad Flossą< jako przykład transgresu wartości romantycznych i antycznych do realizmu wiktoriańskiego”, [w:] Horyzonty metodologii, O. Weretiuk, ed. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010.
15. Buda, Agata, „Kanon literatury „wysokiej” jako źródło inspiracji dla kultury „popularnej””, [w:] Podkarpackie Forum Filologiczne, Series: Literatura i Kultura, L. Wille and M. Malinowska, eds. Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Jarosławiu, 2010.
16. Buda, Agata, „Płeć jako wyznacznik pozycji bohatera w czasoprzestrzeni powieści wiktoriańskiej”, [w:] Płeć języka- język płci, J. Arabski and J. Ziębka- Białożny, eds. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Języków Obcych w Katowicach, 2010.
17. Buda, Agata, “The Concept of Woman in the Cultural Context of Nineteenth-Century Poland and England”, [w:] Galicia English Teaching: Old Pitfalls, Changing Attitudes and New Vistas, G. A. Kleparski, E. Rokosz-Piejko, A. Uberman, eds. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2009.
18. Buda, Agata, “Ancient Elements in Shakespeare’s >A Midsummer Night’s Dream<” [w:] Galicia Studies in English, G. A. Kleparski and A. Uberman, eds. Chełm, Tawa Publisher, 2008.

Wybrane artykuły w czasopismach naukowych:

1. Buda, Agata. “Introducing Reception Studies – Ancient elements in Chosen Victorian Novels”, [w:] Philologia, vol. XXXI, no. 1, pod red. Tomasa Hlavy, Wydawnictwo Uniwersytetu Komeńskiego w Bratysławie, Bratysława, 2021.
2. Buda, Agata, “The Idyllic Chronotope in >Far from the Madding Crowd< by Thomas Hardy”, [w:] Simona Klimkova, Maria Hrickova, eds. Ars Aeterna, Volume 12, Issue 1, De Gruyter, 2020.
3. Buda, Agata, “Transtextual references and their role in >Middlemarch< by George Eliot”, [w:] Silvia Pokrivčáková, ed. Language, Literature and Culture in Education 2019, Conference Proceedings, SlovakEdu, http://www.jolace.com/conferences/llce2015/publications/ Nitra, Słowacja, 2020.
4. Buda, Agata, “Images of Remote Countries in >The Doll< by Bolesław Prus as a Comment on the Condition of 19th-century Poland”, [w:] A. Pokrivcak, M. Zelenka, eds. World Literature Studies, 2, vol. 11, 2019.
5. Buda, Agata, “The Reception of antiquity in >Wuthering Heights< by Emily Brontë”, [w:] Studia Anglica Resoviensia, 15 (2), Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018.
6. Buda, Agata, “The Reception of Antiquity in Nineteenth-Century British Literature – an Attempt of Theoretical Synthesis”, [w:] Silvia Pokrivcakova, ed. Journal of Language and Cultural Education, 6 (2), De Gruyter, 2018.
7. Buda, Agata, “Food as the Representation of Idyllic Landscape of Victorian World in the Novels by Thomas Hardy”, [w:] Comparative Literature in Education and Research, no 2016, 4 (1).
8. A. Pokrivcak, S. Pokrivcakova, A. Buda, “The Role of Emotions in Wordsworth and Eliot”, [w:] Linguae, European Scientific Language Journal, Issue no 1_2016 [wkład w powstanie pracy: zebranie materiału badawczego dotyczącego twórczości Williama Wordswortha, przeprowadzenie badań, opracowanie wyników badań, przegląd literatury przedmiotu].
9. Buda, Agata, “Manoeuvring with Time and Space in the Novel >The Mill on the Floss< by George Eliot”, [w:] Radomskie Studia Filologiczne, Nr 2/2015, A. Włodarczyk- Stachurska, A. Buda, K. Bednarova- Gibova, eds. Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno- Humanistycznego w Radomiu, 2015.
10. Buda, Agata, >In the postmodern mirror: intertextuality in >Angels and Insects< by Antonia Susan Byatt”, [w:] Journal of Language and Cultural Education, Is. 2015/2, S. Pokrivcakova, ed. SlovakEdu, 2015.
11. Buda, Agata, “The Experience of Time and Space in >Hard Times< by Charles Dickens”, [w:] European Journal of Social and Human Sciences, Vol.(5), Is. 1, V. Bilovesky, A. Cherkasov, M. Kubealaková, V. Molchanova, eds. Faculty of Arts, Matej Bel University. Adres publikacji: http://ejshs.net/en/archive.html?number=2015-03-13- 13:45:46&journal=5 Banská Bystrica, 2015.
12. Buda, Agata, “Changeable Tones in the Game with Tradition: the Reception of Antiquity in Michel Faber’s >The Crimson Petal and the White<”, [w:] Journal of Language and Cultural Education, Is. 2015/1, S. Pokrivcakova, ed. SlovakEdu, 2015.
13. Buda, Agata, “Food as the Representation of Social Conventions in Victorian Female Novel”, [w:] Journal of Language and Cultural Education, Is. 2014/3, S. Pokrivcakova, ed. SlovakEdu, 2014.
14. Buda, Agata, “Experimenting with Narration in >The Mill on the Floss< by George Eliot”, [w:] Radomskie Studia Filologiczne, Nr 1/2014, D. Trześniowski, A. Włodarczyk- Stachurska, eds. Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno- Humanistycznego w Radomiu, 2014.
15. Buda, Agata, Włodarczyk- Stachurska, A., Wojton, J. “Some Remarks on Teaching Children with Special Educational Needs in Polish Primary School”, [w:] Journal of International Scientific Publication: Educational Alternatives, Volume 10, Part 3, I. Kyukanov, K. Najder- Stefaniak, N. Silas Oguzor, eds. Info Invest Ltd. Published at: http://www.science-journals.eu, Bulgaria, 2012 [wkład w powstanie pracy: pomysłodawca badań, zebranie materiału badawczego, przeprowadzenie badań na terenie szkoły podstawowej, opracowanie wyników badań, przegląd literatury przedmiotu].
16. Buda, Agata, “Ancient, Gothic and Romantic Influences in >Lalka< by Bolesław Prus as Examples of Intertextual Interdependence”, [w:] Studia Anglica Resoviensia 6, O. Weretiuk, ed. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2009.
17. Buda, Agata, “Narration Techniques in A. S. Byatt’s >Possession< as a Means to Portray a Woman”, [w:] Studia Anglica Resoviensia 5, G. A. Kleparski, ed. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008.